Masruri, Masruri, Jonny, Alwi Muchtar Napitupulu, and Muhammad Faisal. “Guru Sebagai Fasilitator Dalam Learning by Doing: Relevansi Pragmatisme John Dewey Bagi Pembelajaran Manajemen Pendidikan Islam”. Wahana Islamika Jurnal Studi Keislaman 12, no. 1 (January 31, 2026): 91–106. Accessed June 6, 2026. https://raja.isw.ac.id/wahanaislamika/article/view/155.