IRAWAN, Idza; SUYUTHI, Ahmad Fuad Hasyim Hafid; MARYONO. Model Supervisi Partisipatif: Integrasi Komite Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru. NUZUM: Jurnal Manajemen & Administrasi Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 11–23, 2026. DOI: 10.61136/j2e98n92. Disponível em: https://raja.isw.ac.id/nuzum/article/view/206. Acesso em: 6 jun. 2026.