Irawan, I., Suyuthi, A. F. H. H., & Maryono. (2026). Model Supervisi Partisipatif: Integrasi Komite Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru. NUZUM: Jurnal Manajemen & Administrasi Pendidikan, 1(1), 11-23. https://doi.org/10.61136/j2e98n92